Конспект-занятие для детей от 3 до 5 лет «Посев овса»

пророщенный овесПрограммное содержание (конспект-занятие посев овса): закрепить знания детей о времени года, зиме; ознакомить детей с внешним видом овса; учить детей правильно сеять семена овса; закрепить знания о необходимых условиях прорастания зерна; учить детей начатое дело до конца; развивать умение высадки и сбора урожая; воспитывать у детей любовь к природе и труду.

Оборудование: бумажные стаканчики, совочки (за количеством детей), ведерка с землей (одно на стол), семена в блюдцах, деревянный ящик.

Ход занятия

― Малыши, скажите мне, какое сейчас время года?

― Зима.

― Да, правильно. На улице зима и нигде нет зеленой травы. Нашим друзьям – птичкам в это время года нечего кушать. И поэтому сегодня, мы вместе с вами посеем семена овса, из которого вырастет молодая, красивая зелень для наших друзей.

 

Будем сеять мы зерно, птичкам нашим славным

Чтобы голода у них, не было и подавно…

 

― Ну что, начнем сеять семена?

―Да.

― Детки, перед вами стоят блюдца с семенами. Посмотрите, какой формы семена?

― Овальной.

― А какого они цвета?

― Желтого.

― А сейчас дети, я объясню вам, как нужно сеять овес.

Сначала я беру землю в совочек и насыпаю ее в стаканчик, не до краев, а оставляя вот столько места (Воспитатель показывает расстояние в 2 - 3см). Теперь сею зерно. Сыплю его равномерно, вот так, чтобы не было много зерен в одном месте. Потом опять беру землю в совочек и присыпаю ей семена – до краев стаканчика.

― Все увидели, как нужно сеять зерно?

― Да.

― А сейчас, все начинаем сеять семена.

(Во время работы воспитатель проверяет, или равномерно дети сеяли семена, хорошо ли присыпали его землей)

― Дети, кто уже посадил зернышка, ставьте его в ящик, и полейте водою, но не много.

Ящик с нашими семенами поставим на подоконник. А через несколько недель, мы увидим, как прорастает наше зерно.

 

Поработали красиво!

Всем отлично, с плюсом пять!

Наши птички все счастливы,

Ведь не будут голодать!

Еремина К. В.

 

― Всем понравилось сеять семена овса?

― Да.

― А кто мне повторит, как его сеять?

(ответы детей)

― Все молодцы, какие же у меня умные и сообразительные дети!

А самыми активными были…. (Воспитатель хвалит самых активный детей, чтобы невнимательные брали с них пример).  Другой пример занятия, связанный с изучением времен года.

 

Еремина К. В.

пророщенный овес

Понравилась статья? Поделись с друзьями:
Добавить комментарий

;-) :| :x :twisted: :smile: :shock: :sad: :roll: :razz: :oops: :o :mrgreen: :lol: :idea: :grin: :evil: :cry: :cool: :arrow: :???: :?: :!: